Thérapies Manuelles Chinoises 1ière année


Programme détaillé de 1ière année

Généralités

  • La langue chinoise
  • La prononciation

Les  lois fondamentales

  • Le concept du taiji
  • La dualité : yin-yang
  • Comment interpréter la référence yin-yang ?
  • Les déséquilibres rencontres dans le couple yin-yang
  • Le quatre et le quatre centré
  • Les grandes lois : 5 mouvements, 5 états
  • Etudes des 6 qualités énergétiques

Les structures énergétiques 

  • Généralités
  • Les méridiens
  • Les méridiens principaux (mp) : jingmai
  • Le cycle circadien
  • Les fonctions du méridien principal

Les méridiens secondaires

  • Les pipou
  • Les jing jin
  • Les méridiens luo (longitudinaux et transversaux)
  • Les méridiens détachés (ou distincts) jing bie

Les méridiens secondaires annexes

  • Les méridiens extraordinaires qi jing ba mai

Physiologie

  • La physiologie des méridiens
  • Etude d’un méridien
  • Les viatiques, les substrats
  • Les structures et les substrats sont gérées par des lois

Les points

  • les points de méridiens
  • noms et codifications des points
  • noms en fonctions de leurs actions
  • massage des points de liaison repérage manuel des points
  • les équilibres territoriaux en qi
  • les points shu-antiques
  • repérages des points du ventre et du dos.

Approche du patient en médecine traditionnelle chinoise

Pathologies et traitements

  • Prise en charge d’un traumatisme
  • La lésion du point de vue énergétique
  • And: le syndrome douloureux régional complexe de type 1 (sdrc 1)
  • And:le syndrome douloureux régional complexe de type ii (sdrc 2)
  • L’hématome
  • L’œdème
  • Lésions tissulaires

Quelques manœuvres de massage

  • Les effets du massage chinois
  • Les principes d’action des manœuvres
  • Rouler
  • Pression
  • Pousser
  • Frotter
  • Frapper percuter
  • Saisir
  • Vibrer
  • Les troubles de la motilité

 

Les outils thérapeutiques

  • Les outils de massages
    • A pression
    • Les guashas
  • Le moxas
  • La ventouse
  • Le marteau fleur de prunier

Introduction au diagnostic

  • Méthodologie et déroulement
  • Les 4 « piliers » du diagnostic, ou les 4 méthodes diagnostic
  • Le diagnostic différentiel
  • Les huit règles diagnostics
  • La stratégie thérapeutique

Etiologie et pathogénie

  • Les pathologies
  • Les origines externes
  • Les origines internes
  • Les origines ni internes ni externes
  • Dénominations caractéristiques (vents externe, interne, froid, humidité, canicule,…)
Pierre Noïtaky guide une élève dans la précision de la palpation

 

Dès le premier jour, vous apprendrez à :

  • Observer et analyser l’état de santé d’une personne.
  • Réaliser un bilan énergétique, identifier les faiblesses et les forces.
  • Appliquer des techniques manuelles (acupressure, massage des méridiens, harmonisation des organes, ostéopathie énergétique, de moxibustion, de ventouses, …).
  • Mettre en place des stratégies personnalisées respectant la physiologie énergétique.
  •  Dès le premier stage, vous saurez prendre en charge les traumatisme récents.
  • Et en fin d’année, vous pourrez prendre en charge les pathologies ostéoarticulaires non dégénératives et récents, des 4 membres (tendinites, entorses, fractures, …)

Un enseignement complet et structuré

  • Notre formation rassemble : l’acquisition d’expériences, des théories appliquées, et des entraînements  aux techniques pratiques, et cela, autour de quatre piliers diagnostiques:
  • La participation active à des séances de soins : les clinicats, du réel comme au cabinet.
  • Comprendre la médecine traditionnelle chinoise : les bases théoriques et ses lois physiologiques et pathologiques.
  • Faciliter l’apprentissage par les échanges, entre élèves avancés et praticiens confirmés, lors de rencontres (Messagerie, visioconférence, ou autres réseaux, et en cours, …). 

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